NOS DIAS ATUAIS EM QUE SE ENCONTRA A SOCIEDADE NÃO DEVEMOS MAIS QUESTIONAR SE DEVEMOS OU NÃO INTRODUZIR AS "NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO" NO PROCESSO EDUCATIVO. MAS O IDEAL É APROVEITAR ESTE MOMENTO PARA INCORPORAR DEFINITIVAMENTE NOVOS REFERENCIAIS TEÓRICOS À ELABORAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS À PRÁTICA PEDAGÓGICA COM AS NOVAS TECNOLOGIAS, PODENDO ASSIM PROPICIAR NOVAS CONCEPÇÕES DE ENSINO-APRENDIZAGEM. COM ISSO  CABE AOS PROFESSORES BUSCAR A FORMAÇÃO CONTINUADA PARA INOVAR-SE.